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Titulo
Frações (parte I)
Autor(es)
Carlos Pereira dos Santos, Ricardo Cunha Teixeira
Resumo
A temática das frações é provavelmente o assunto mais delicado no que diz respeito ao ensino da matemática inicial. Por terem múltiplas aplicações, contextos e sentidos, as frações pedem um ensino altamente especializado e esmerado. Há que modelar de forma cuidadosa o conceito de fração, fasear e ordenar os nós conceptuais ao longo dos anos e dosear o caráter abstrato/concreto dos exemplos e atividades. Muito se testou, teorizou e escreveu sobre esta temática. Este trabalho consiste num resumo alargado sobre o ensino das frações, documentado em literatura especializada e ilustrado através de exemplos concretos retirados de manuais do Singapore Math, um dos mais cotados métodos de ensino do mundo.
 
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Palavras chave
frações; frações equivalentes; operações aritméticas; números racionais; Singapore Math
Datas relevantes
Publicado: 2015/12/22
Detalhes de Autor(es)
Carlos Pereira dos Santos
cmfsantos@fc.ul.pt
Universidade de Lisboa

Ricardo Cunha Teixeira
ricardo.ec.teixeira@uac.pt
NICA-UAc & FCT-UAc

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